建德建筑模型制作尽力营造视觉上享受。初学建筑设计的学生经常会遇到两个难题，*一是不知如何解读建筑空间，对于空间关系、结构构造、建筑材料以及建筑施工方法，学生不能有效地凭借经脸或专业的直觉对一个建成的空间环境做出自己的判断;第二个难题是设计课题的初始阶段，学生对方案中的空间组织、立面尺度、场地布局等问题的思考能力不足。这两个问题都深于初学者头脑中缺乏对空间建构的正确认识。
模型制作是一种极为有效的帮助学生分析空间、构思设计的方法，在模型建造过程，学生将设计形象从二维纸面到三维实体空间转换的建构能力得到提升。在推敲方案的阶段，使用板片和支柱建构出空间剖面，辅助设计者分析、理解建筑的内部空间关系。
尽管今天的计算机技术飞快发展，各种三维软件层出不穷，借助这些软件可以获得虑拟的三维空间而且具备炫丽的表现效果，但是手工实体模型依然有其不可替代的作用，模型的形象空间表达是二维图纸和三维动画等设计表达手段所不能比拟的。随若设计深入，设计师通过不同比例的实体模型对空间结构、连接的构造与材料等问题加以深层次的推敲，对比不同阶段的研究模型，深入进行空间的分析和调整，对于方案设什有非常重要的意义。
模型阶段的讨论和研究可以帮助设计者很好地设想直实情况下的各种潜在的问题以及种种可能存在的结果，使设计意向更加直观。同时在制作模型的过程中，通过“手、眼、心”的共同劳作，也可以获得对于设计方案的再认识，甚至可能激发更好的设计理念，从而*大程度的帮助设计者实现优秀的建筑设计方案。
设计方案汇报时，没有受过专业教育的人们有时不能很好地理解抽象文字和方案的专业图纸，如果用一组尺度严谨、制作精良的设计模型将会给设计方案增光添色，设计师通过对模型各个部分的讲解使自己的设计意图更加直观、易懂。
综上所述，学生从进入设计专业的开始就应养成动手制作模型的习惯，进而在制作模型的具体过程中对设计空间、结构、构造、材料产生新的感悟。 |
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